/ Школа
Мои ученики

На каждом уважающем себя учительском сайте есть раздел "Мои ученики", "Достижения учеников" или что-нибудь в этом роде. В 99,9% случаев педагоги используют эту возможность, чтобы "ненавязчиво" сказать всем: "Смотрите, сколько всего выиграли мои ученики! Смотрите, сколько у них грамот, дипломов и сертификатов!" И между учителями нередко идет своеобразное соревнование - у кого больше всех этих грамот и благодарственных писем.

- У моих учеников 73 диплома, 7 сертификатов и 5 благодарственных писем, - пишет один педагог.

- Подумаешь! - отвечает другой. - А у моих ребят - 92 диплома, 34 грамоты и 11 сертификатов!

Это напоминает социалистическое соревнование между советскими колхозами. Не хватает только сравнения с 1913 годом для полноты картины.

Я не буду рассказывать вам о том, сколько и что выиграли мои ученики и студенты. Нет, не потому, что мне нечего рассказывать. Есть о чем. Есть победы на олимпиадах, на региональных конкурсах, есть призеры всероссийских состязаний.

А еще не буду потому, что собирать все эти дипломы и грамоты и добавлять на сайт - пустая трата драгоценного времени. А еще и потому, что в наше время все эти знаки отличия и поощрения хорошенько обесценились, девальвировались. Весь интернет просто кишит возможностями вроде "Поучаствуйте в конкурсе "Белый медвежонок" и "Step by Step. Каждому участнику - диплом победителя. Сбор - всего 59 рублей".


Важно не количество, важно качество. Важно качество отношений между учителем и учениками. Важно, как школьники и студенты смотрят на жизнь, на учебу, на мир.

Для меня гораздо важнее не только, сколько дипломов получил мой ученик и даже не то, сколько баллов он набрал на ЕГЭ, а то, счастлив ли он, радуется ли он жизни, есть ли у него мотивация учиться и совершенствоваться, есть ли у него желание делиться со мной радостями и бедами. Вот что по-настоящему важно.

Рассказать обо всех учениках, конечно, невозможно. Но я бы хотел написать здесь для начала о нескольких с обещанием, что эта глава моего сайта будет регулярно пополняться и расширяться.


Магомед Насуханов - студент РАНХиГС в Москве

Преподавать у Магомеда я начал только в 11 классе, однако это не помешало нам с первого же занятия найти общий язык. Думающий, активный, волевой, сильный и остроумный - эти его качества сразу бросались в глаза. Со временем мы стали настоящими друзьями, которые поддерживают связь друг с другом уже не первый год.

Видимся мы редко (1-2 раза в год, когда он приезжает на каникулы), но зато переписываемся и созваниваемся регулярно. И я бываю искренне счастлив, когда он звонит мне со словами: "Алихан, я сегодня стоооолько всего нового узнал" или "Я дочитал такую невероятную книгу!". Его стремление к знаниям и постоянному развитию заслуживает большого уважения. И вдвойне я счастлив от того, что в какой-то степени смог поспособствовать этому. Я совершенно уверен, это мой фундаментальный педагогический принцип, главное в преподавании - не дать ученику какие-то конкретные знания, а заложить в нем любовь к учебе, мотивировать его на образование, заинтересовать его своим предметом и саморазвитие в целом. Если этого удается достигнуть, то все остальное придет само.

Сейчас Магомед - один из лучших студентов одного из крупнейших российских вузов, отличник, у которого, не сомневаюсь, большое будущее.


Карина Симбагаева - студентка МГИМО

Одна из моих самых жизнерадостных и веселых учениц за все годы преподавания. Ее дисциплинированному и ответственному подходу к подготовке можно только позавидовать. Как только она не занималась, готовясь к ЕГЭ. И благодаря такому системному подходу смогла уверенно поступить в МГИМО, где сразу же показала всем, что она прекрасная студентка, способная достичь любых вершин. Карина - замечательная девушка, и я очень рад, что когда-то мне повезло преподавать у нее, объяснять в чем разница между чекодателем и чекополучателем, а также стимулировать ее на новые победы! А что может быть приятнее, чем брать интервью у своих же учеников? Статью про Карину прямо здесь!


Ася и Макка Шамаевы

Бывают люди, к которым сразу же проникаешься симпатией. И сестры Шамаевы относятся к числу таких. Милые, добрые, веселые (в жизни они не такие серьезные, как на фото, вы не подумайте!), невероятно ответственные и исполнительные, умные и талантливые. Учить их обществознанию было одним удовольствием. От всего сердца желаю им как можно больше радости и счастья в жизни. Это самое главное. А по поводу их успехов и достижений, вы сами понимаете, дорогие друзья, они добьются всего, чего пожелают.

Лом-Али Агамирзоев - студент Финансовой Академии в Москве

А вот и Лом-Али Агамирзоев! Лом-Али учится в 8-й школе и уже несколько месяцев готовится к экзамену по обществознанию в "Открытии". Такого жизнерадостного, активного и думающего парня еще надо поискать! Бывают ученики, которые за короткий срок становятся для всех работников нашего центра как родные. И Лом-Али как раз относится к таким выпускникам. Ответственный, умный, талантливый - это все про него. Мы желаем Лом-Али самых высоких результатов на ЕГЭ и уверены, что ему под силу штурмовать ЕГЭшный Эверест! Финансовая Академия, я тебе завидую, к тебе едет крутейший студент!

Удачи и успехов, Лом-Али (на фото - в центре)! Дала аьтто бойла хьа!


Хамзат Нухаев - студент МГИМО

Хамзат – уникальный парень, который отличается блестящим умом. Современный, энергичный, целеустремленный и творческий – это все о нем! У Хамзата не только прекрасные знания по всем предметам, которые он постоянно стремится расширять. Наверно его главное достоинство в том, что он умеет думать, размышлять, решать проблемы, придумывать нестандартные решения.

Но обществознание – это не единственный предмет, в котором он добивается успехов. Еще он свободно владеет английским языком. И это достижения, пожалуй, характеризует его еще лучше, поскольку английскому он учился не только школе, а в значительной степени самостоятельно – благо интернет и 21 век открывают для этого широкие возможности. Дала т1аьхье беркате йойла, Хамзат! Успехов и новых побед! Ну и, конечно, двойне приятно, что он мой троюродный племянник или, как говорит сам Хамзат, "почти как сын":)


Селима Ламхаева - лучший результат на ЕГЭ по обществознанию в Грозном

Селима Ламхаева набрала 92 балла по обществознанию - это третий результат в республике и лучший в Грозном!
⠀⠀⠀⠀⠀
Сложно найти выпускника во всей России, который готовился бы так же усердно и ответственно к ЕГЭ по обществознанию как Селима. Ее упорству, целеустремленности и дисциплине можно только позавидовать.

Она, без всяких сомнений, одна из лучших выпускниц республики (у нее, кстати, еще и 91 балл по русскому языку!).

При этом Селима не только отличается блестящими знаниями по обществознанию (по признанию ее учителя, она знает буквально все обо всем), но и другими талантами - прекрасно рисует, пишет стихи, а каждое ее эссе - это небольшое произведение искусства.
⠀⠀⠀⠀⠀
Преподавать у Селимы было настоящим удовольствием. Она невероятно жизнерадостный, оптимистичный и хороший человек. Не любить ее просто невозможно. На самом деле, ее уровень знаний настолько высок, что я бы оценил его не в 92 (этот результат еще можно улучшить на апелляции) или 100, а во все 200 баллов. На протяжении многих месяцев я искренне восхищался ее интеллектом, умение думать и рассуждать, оригинальностью и креативностью. Уверен, что у нее большое будущее.

Селима - ты супер! Горжусь тобой!
ВНИМАТЕЛЬНЫЙ И ЗАКОНОПОСЛУШНЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ::
А дети дали согласие на публикацию информации о них?
Алихан
динаев:
Да, вся информация опубликована с согласия моих учеников.
ВНИМАТЕЛЬНЫЙ И ЗАКОНОПОСЛУШНЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ:
А на фотографии они тоже дали согласие?
Алихан
Динаев:
Да, на публикацию их фотографий также дано согласие!