/ Алихан Динаев
Журналист

- Уже более 6 лет я работаю в журналистике.
Я - постоянный автор ряда учительских газет и педагогических изданий.
Мои статьи публикуются на сайтах информационных агентств (Грозный-Информ, Чечня Тудей и др.), на крупнейшем сайте об образовании Мел.фм, в издании ПедСовет, в ряде федеральных СМИ.
Не буду скрывать, я безумно люблю писать статьи, делать репортажи, брать интервью.
Главной темой моих работ уже не первый год является образование.
И среди них есть самые разные статьи – познавательные, информационные, аналитические. Мне кажется, что особенно важно делиться полезным опытом с педагогами. Поэтому я стараюсь писать о лучших школах и учителях республики. Мой блог вошел в семерку "самых честных и полезных блогов, которые ведут учителя" на сайте Мел.фм.

Не менее важно рассказывать о лучшем российском и зарубежном опыте. Вот почему автор этих строк постоянно пишет о классических и современных трудах по педагогике.
Один из моих проектов, в котором мне удается совмещать роли педагога и журналиста, - это «Со страниц книги в реальную жизнь». Суть проста – я читаю современный труд по педагогике и проблемам школы, изучаю рекомендации, советы и методику автора, рассказываю о содержании книги на страницах прессы, а затем проверяю, как это работает на практике непосредственно в школе. И, разумеется, впоследствии рассказываю читателям, что из этого вышло.
Также я являюсь экспертом некоммерческой организации "ИН-форматио", которая занимается образовательным консалтингом, педагогическим просвещением и проведением курсов повышения квалификации для учителей. На сайте "ИН-форматио" вы также можете найти множество моих статей.
Журналистика – то, без чего мне также сложно представить свою жизнь. Я люблю писать, выражать свое мнение, делиться с ним, быть полезным для читателей.
- Более двух лет я проработал на телеканале «Грозный», где вел довольно необычную программу под названием «Искусство говорить». Эта программа не имеет аналогов на российском ТВ. Ее можно считать первым и единственным ораторским шоу на телевидении.❞
В чем суть? Каждый сезон к нам приходятся десятки представителей чеченской молодежи, которые хотят улучшить свои ораторские навыки, научиться лучше выступать на публике и преодолевать страх публичных выступлений. Из них мы выбираем десять человек, которые проходят через суровые ораторские испытания.
Каждый выпуск – это телевизионный мастер-класс и тренинг по ораторскому мастерству. Участники получает определенное задание, выступают, тут же получают обратную связь, рекомендации и советы от ведущего. Главная цель – сделать так, чтобы за 2-3 месяца превратить наших молодых героев программы в ярких и уверенных в себе ораторов, способных выступать с любой темой и перед любой аудиторией.

В одном из сезоне участниками программы были исключительно студенты Чеченского государственного педагогического университета (ЧГПУ) – будущие учителя. И мы целенаправленно придумывали задания, приближенные к «боевым» учебным условиям.
Крупнейший современный ученый в области педагогики Джон Хэтти в своем фундаментальном труде «Видимое обучение», где он обобщил данные 50 тысяч исследований (в которых принимали участие более 86 млн школьников по всему миру), пишет, что «ораторские навыки являются ключевым фактором, определяющим последующий успех. В сочетании с предметными знаниями и навыками преподавания они могут оказать существенное положительное влияние на учебные результаты школьников».
Умение четко, ясно и интересно говорить, вдохновлять, мотивировать, убеждать – важнейшие навыки для любого оратора. А каждый учитель – это по сути и есть оратор, которому буквально каждый день приходится выступать перед широкой публикой.
Алихан
Динаев

КОРОТКО:

СМИ - "Столица плюс", Мел.фм, Учительская газета, Хьехархо, Берийн беш, Грозный-информ,
Чечня Тудей, ПедСовет, ИН-форматио, ЧГТРК "Грозный" и др.

Стаж - более 6 лет.

Достижения: Победитель и лауреат около 20 журналистских конкурсов – федеральных, межрегиональных, республиканских. Среди них «Искра Юга», «Вызов – 21 век», «Патриот России», «Премия МИРа», «Спектр», «Смысл» и др.


Некоторые научные статьи читайте по этой ссылке.
comments powered by HyperComments